英雄作文(整理4篇)

时间:2024-02-04 来源:其他

英雄作文篇1

暮色之中,我落寞地坐在学校里的长椅上。一阵凉飕飕的北风吹过,夹裹着一地冬天破败的枯叶,渐行渐远。遗漏了一片暗黄发黑的叶子,落入我的脚下。那么丑陋,那么刺眼,以至于让我沮丧地想起了我那张88分的语文试卷。

想当时坐在考场里的'那份自信,那具挺立的傲骨,一时,竟被一张答题卡所控,又像极了一尾在深海里畅游而毫无畏惧的小鱼。即使无论面对的是暴风疾雨,还是暗藏险象的珊瑚礁,那一尾鱼是义无反顾地向前冲着,纵有着冲锋陷阵之志的他左突右冲,戎马了半生,却只换了88分。

他怎么也是个有思想的动物,良久的沉思之后,他背上了破旧的行囊,踏上了他曾经走过的路。一路上,到处都是他的影子。往事再回首,原来他也曾经是个英雄,只是现在很失败。他注视着那些失败的影子,发现他的成败都在细节上。他真的很懊悔,十万个为什么在他脑海中浮现,反复地责问着。名言警句在他脑海中浮现:千里之堤,溃于蝼蚁,细节决定成败。天空有些暗了,暗得刚刚好。他想,这样他难过的样子,就没人看到。他下定决心,重拾旧山河。

他不再那么随心所欲地横冲直撞了,他冷静下来,观察每个环节,每个细微的事物。余后的战场上,他会变得游刃有余。刀光剑影里,抹杀任何一个微小的细节。意气昂然,他又变得自信起来,多了份沉着,冷静,淡定从容。

此后,岁月就是一把杀猪刀,砍去他锋利的棱角,磨平他所为之骄傲的浮躁。多了份坚毅,颈肩的伤疤,像勋章一样挂在身上,记录了他的往事,也警醒着他,走好以后的路。

此后,一位智者看到了这些。他写道:喜欢你的自信和傲骨。最终你不会被被一张试卷所控的,如果你抓紧当下,不再给自己留下遗憾,下一次绝对能看见你的突破。

他昂起头颅,想着自己曾经也是一个英雄,大步向前走着。

英雄作文篇2

漫画中的一个同学退步到98分,得到的是巴掌。另一个同学进步到61分,得到的却是奖励。由这种进步与否来衡量学生是否优秀未免太过绝对了。同样是学生,却因成绩进退与否而受到了两种截然相反的待遇。

仅从一方面就判定一个人是好是坏太过片面了。家长只凭成绩单来检验学生的学习情况,真实情况往往却被蒙蔽。一个学生在学校所做的努力,绝对不是仅凭一张成绩单就能反映的,成绩只是表面,只是学生在这场考试中的'表现。难道进步就是开窍而退步就是不努力吗?其实不然,任何一次考试都有可能失误,学生的价值也不应该从这里评判。

人实现人生价值的途径是多样的,并不是每一个人都只有在成绩方面有所建树才是真正的伟人。像那四面楚歌的项羽,在巨鹿之战中一举击溃了秦军的最后力量,为抗秦的最大功臣,使秦国再无反击之力,虽然最后败军,天下被刘邦统一,但他的伟大仍被后人所歌颂。

我们评判一个人,不应只从表面的成绩主观判断,而应全面分析,要从各个方面去衡量,只因成绩的退步与否来判断他是否为英雄,未免太不公平,太不科学,也太过绝对了。

英雄作文篇3

在我们每个人的心目中,人人有着他们各自崇拜英雄:有的崇拜能歌善舞之人,有的祟拜武艺高强之人,还有崇拜救死扶伤之人,而我最崇拜的是英雄一一小林浩了。

那时的小林浩才九岁,在汶川大地震中,全班级有十名同学逃生,其中有两名就是他救出来的。“自古英雄出少年”大概就是说的他。“我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了,这时我看到一名女同学,我就把她背给校长。我还看到一名男同学,也把他背给校长。”记者采访他的时候,也就这么轻描淡说了一番,当记者问他现在最大的愿望是什么,小林浩稚气的回答:“我现在最希望的是把头发长出来。”说完,还天真地用手往头上指了指。

在八级大地震当中,小林浩没有被困难所吓倒,而是坚强地抬起头,不顾自己的危险,向别人伸出援助的双手,也许,他已经被预制板压地头昏眼花,他完全可以等待救援人员,在他爬出去的过程中,可能有一块板子压在他的'腿上,可能又有一块砖头挡住了他的去路,还有可能裂出的口子会让它掉下一楼。他努力地爬出去后,他完全可以跑到操场躲避这天灾人祸。但他还是毫不畏惧地冲进教室,救出了一名女同学,他救了人,并且光荣的负了伤,他完全可以被评为救灾英雄少年,但他还是抓住了最后的一丝希望,他又坚定不移地又迅速地飞回教室,紧咬牙关背出一名同学,也许,这名同学比他重的多,他可以再挑一名更有希望的同学出去,但他没有。他救的是最里边的人,他成功了,这是上帝为他的行为所感动,上帝都为他加油,为他喝彩,那么我们怎能不向林浩学习呢?

他在救人的时候,仍然很镇定自若,他跑起来飞快,呼吸变得越来越急促,他慢了一秒,巨大的瓦片就会向他砸来,“嘭”的一声,头上就起了一个大包,他没有像别人一样休息一会儿,而是更加快地向前跑去。他打开门时又呛了一鼻子的灰尘,眼睛也被刺得酸疼,他还是眯着眼睛拉出一个同学,直接向操场飞奔而去,就像发疯的野马,不顾一切的向远方奔去。

他当时并没有觉得自己有多么伟大,他只是想不顾一切的救人,他自己也不知道为什么,这是因为他有一颗勇敢而又正义的心,他在我的心中,已经是一名优秀的英雄少年,我想给他提一首诗:“汶川地震震惊华夏,死亡人数触目惊心。小小林浩救了大家,一颗勇敢平常之心。忙前忙后为了他人,英雄品质共同学习。”

英雄作文篇4

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”

——题记

弹指间,一切惊心动魄的场面都已变成历史,在历史的长河中有些英雄人物屹立于天地间,他们的精神是一种美,一种独特的美。

我敬仰屈原。脑海中浮现着他那亘古不变的身影。身着修长白色的古服,披挂着香草,宽大的衣襟,在风中猎猎作响,而那欣长的身影,在江边微微发抖,严重充满哀伤,似乎在为楚国默默的祈祷,忽然纵身一跃,跳入江中,那悲伤的哀鸣在江中唱起,江水疯狂的'涌动,随之,世界静了。“高山流水,知音何在?弦声已绝,如何独生?”知识俞伯牙的绝唱,而屈原恰恰相反,屈原是孤独的,在这条路上他蹒跚而行,一个人,面对敌人。

屈原精神是一种美,一种独特的美,一种朦胧孤独的爱国美。

我敬仰文天祥。耳畔中传来“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。我该如何描绘你?你面容焦悴,出身于江南,身于“摇摇欲坠”的南宋。你该如何用自己的微薄之力去搀扶他?兵败被俘,面对敌人的诱导,你没有屈服,漫长的幽禁,改变不了你的壮志,你的傲骨。你用自己的生命诠释自己对祖国的爱。

文天祥精神是一种美,一种特别的美,一种忠诚与高洁的爱国美。

我敬重岳飞。不知不觉思绪已飞跃到北宋时期。在激昂的擂鼓声中,你战袍披身,枪戟在握,英气逼人,在硝烟滚滚的战场上,带着威武与自信,与敌人战斗。你,宽厚的脊背,坚韧地负起母亲的叮咛与呻吟的神州:“精忠报国!”——可报国之路,有多少坎坷,虽然你挡得住前阵的拼杀,可经不住幕后的阴谋。在阴谋的引导下,十二道金字牌,十二个夜叉——将忠良捉拿。你明愤“十年之功,废于一旦”,你哭诉“所得州郡,一朝全休”,你呐喊“社稷江山,难以中兴”,你高呼“乾坤世界,无由再复”!你不已在供状上写下“天日昭昭”。青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣……

岳飞精神是一种美。一种特别的美,一种忠诚凄凉的爱国美。

穿越历史的长河。回望那一个个惊天地,泣鬼神的英雄,心中不由的产生一种敬畏,“生当做人杰,死亦为鬼雄”。他们的精神是一种美,一种特殊的美。

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